MTB-Mirense Trilhos e Bikes na Escola Alexandre Herculano

Foi no dia 24 de janeiro que se cumpriu, com grande sucesso, mais uma etapa do projeto Desporto, Saúde e Segurança da Escola Alexandre Herculano. Depois da sessão com a PSP que abordou o tema da segurança rodoviária, foi a vez da associação MTB-Mirense Trilhos e Bikes, com quem a escola tem um protocolo de cooperação, trabalhar a temática do desporto (BTT), com um primeira sessão, teórica, sobre a criação e evolução da bicicleta (Histórias da bicicleta), desde a sua invenção até aos nossos dias.

Após uma primeira parte, em que foi dada a conhecer a história da própria associação, radicada na vila de Mira de Aire, assim como os trabalhos a desenvolver nas duas sessões seguintes (uma teórico-prática e outra inteiramente prática), os mais de sessenta alunos inscritos na formação puderam conhecer o Celerífero, a Laufmaschine,  o Velocípede, entre outras máquinas de duas rodas, que, em constantes evoluções, conduziram à bicicleta que todos agora conhecemos.

Primando pela simpatia, os formadores, João Noiva e Rui Mendes, conseguiram utilizar uma linguagem acessível ao nível etário dos alunos. À teoria, juntaram vídeos que pretendiam recriar a utilização das diferentes bicicletas, por mais rudimentares que nos possam parecer nos dias de hoje. Desta forma, conseguiram captar a atenção, instruir e, ao mesmo tempo, surpreender e divertir todos os presentes. Uma forma interessante de apresentar a parte teórica de um projeto essencialmente prático, mas que reconhece que toda a prática deve obedecer a uma teoria (Fernando Pessoa).

Fátima Oliveira

Formação em teatro na Escola Alexandre Herculano

No passado dia vinte de janeiro, a turma do 6º G, que tem Expressão Dramática como disciplina vocacional, e o Clube de Teatro da Escola Alexandre Herculano puderam beneficiar de uma formação ministrada, a título gracioso, por um antigo aluno do curso de teatro da companhia Leirena Teatro, de Leiria, Rui Vermelho.

A formação, que teve uma duração de três horas, foi constituída por uma componente teórica e uma componente prática, nos domínios da voz, corpo e ação, terminando com uma adaptação criativa, em que todos os alunos que quiseram puderam participar.

Esta iniciativa revelou-se um sucesso, tendo contribuído igualmente para a motivação e aperfeiçoamento técnico dos alunos. Uma experiência a repetir.

                                                                                                                        Fátima Oliveira

TRABALHO COLABORATIVO

Pelo Natal as famílias das crianças do JI do Choupal participaram num concurso de postais proposto pelas educadoras. Os postais  foram elaborados em casa, em trabalho colaborativo entre pais e filhos.

Esta iniciativa fortaleceu laços entre o JI e as famílias. Parabéns a todos os participantes!

Todas as crianças tiveram um presentinho de participação, tendo havido distinção para os 6 postais mais originais.

 

Partilhar... partilhar... todos ficamos a ganhar!

 

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A equipa do ensino especial deslocou-se ao JI do Choupal no mês de dezembro, com o objetivo de sensibilizar as crianças para o respeito e aceitação das diferenças.

Foi contada e explorada a história "O pequeno trevo".

As crianças aderiram muito bem à proposta, fazendo o registo em papel cenário. Aprenderam e cantaram uma  canção.  Refletiram em pequenos grupos, sobre a mensagem transmitida. 

As ideias principais escritas nos pequenos trevos oferecidos pela equipa, foram as seguintes:

Gostamos muito da história;

O trevo era diferente;

Há meninos cegos, outros não ouvem;

Não importa ser diferente;

O trevo estava triste e sozinho;

Todos têm que ser amigos!

Os meninos ajudaram o trevo e ele ficou feliz!

 

A história foi explorada em cada sala de atividades. O grupo 1, da educadora Helena Aires decorou este painel.

 



 

 As crianças ditaram frases relacionadas com a história, que foram escritas nos pequenos trevos.

 

 O grupo 2, da educadora Lurdes Tecedeiro utilizou uma técnica de pintura para que as letras ficassem muito coloridas.

 

 

 O painel do grupo 2 depois de terminado.

 

E aqui está um pormenor do painel!

O Pai Natal visitou a nossa escola!

Nesta quadra tão especial para as crianças, a Equipa da BE da Escola E.B. 2,3 de Alexandre Herculano, em Santarém, não poderia permanecer indiferente às reais necessidades das mais carenciadas e prestar-lhes um pequeno tributo …

Assim, promoveu uma recolha de livros de literatura infanto-juvenil vocacionados para os diferentes níveis de ensino do Agrupamento – pré-escolar, 1º, 2º e 3º ciclos. A comunidade escolar aderiu com entusiasmo, sendo que Docentes, Discentes, Funcionários e Encarregados de Educação corresponderam, de forma exemplar, ao apelo que lhes fora feito.

A Todos, o nosso Bem – Haja!

A Equipa da BE decidiu eleger o “Lar dos Rapazes”, sob a responsabilidade da Santa Casa da Misericórdia de Santarém, para a concretização da sua iniciativa, o que viria a suceder no dia 20 de dezembro. Foi, também, uma pequena homenagem que quisemos prestar à referida Instituição, dado que, uma vez mais, tal como já o fizera em tempos idos, aderiu com total disponibilidade a uma iniciativa promovida pela nossa Escola. Assim, teve a gentileza de nos “abrir as suas portas”, com a simpatia e o acolhimento inexcedíveis de uma das suas Responsáveis - Drª Ana Pedro. À Exmª Srª Diretora da referida Instituição e à Drª Ana Pedro, expressamos os nossos mais sinceros agradecimentos.

Em, jeito de reflexão, terminamos esta pequena notícia com uma citação da autoridade um Ser Humano Excecional que, muito recentemente, nos deixou – “ (…) às crianças, deve-se dar amor, risos e paz (…)”, Nelson Mandela.

A Equipa da BE